? ? ? ?? 素質(zhì)拓展活動(dòng)中,我們接受了一項項有趣又富有挑戰的任務(wù)。第一個(gè)任務(wù)就是為自己的小隊選隊長(cháng)、取隊名、想口號、譜隊歌、跳隊舞。三組人馬各聚智慧,發(fā)揮天馬行空的創(chuàng )意,最終組成了“狗仔隊”、“你干嘛?”、“必勝客”三個(gè)隊伍。 第二個(gè)任務(wù)是在規定的時(shí)間內,把1-30相對應的圖片按照順序交給教官,每組進(jìn)行三輪,一輪只能錯三次。這個(gè)游戲相對難的多,需要更多的技巧和團隊合作精神。我所在的“狗仔隊”作為第一實(shí)驗隊伍出場(chǎng)了,結果沒(méi)幾秒就敗下陣來(lái)。出師不利讓我們有點(diǎn)懊惱和焦急,不過(guò)很快我們就冷靜下來(lái),在角落圍圈開(kāi)始分析失敗的原因,為第二輪的嘗試做準備??上У氖谴蠹业挠洃洑埲庇至鑱y,反饋的正確信息少之又少,第二輪還是失敗了。有了前兩次失敗的教訓,第三次開(kāi)始前大家互相溝通著(zhù)畫(huà)面內容,共享信息,集思廣益尋找對應數字并排序,經(jīng)過(guò)反復的推論和記憶,開(kāi)始了第三輪的挑戰??赡苁且驗榫o張,遺憾的是最終我們還是沒(méi)能將第30張卡片如愿的交到教官手上,但可喜的是“必勝客”隊取得了最后的成功,這得益于“狗仔隊”和“你干嘛?”兩個(gè)隊伍之前的經(jīng)驗教訓,最終“浙江農資”的名字被光榮地記錄在了智慧冊上,成為為數不多完成此項任務(wù)的公司之一。那一刻,沒(méi)有了小組失敗的遺憾,所有人為了勝利歡呼雀躍。 帶著(zhù)興奮的余溫,各組開(kāi)始面對最后一項也是決定勝負的任務(wù)——挑戰5分鐘。作為積分暫時(shí)落后的“狗仔隊”只有頂住壓力拼盡全力,力爭此項目的第一,才有望奪取總冠軍。在寶貴的五分鐘內,每隊必須爭分奪秒地完成“水管傳遞球”、“變換棒棒棒”、“彈力球對接”、“六人齊跳繩”、“鼓上蹦皮球”這五個(gè)游戲。比賽開(kāi)始前,所有隊員都認真的揣摩著(zhù)游戲技巧,熱烈討論著(zhù)最適合的操作意見(jiàn),我們深刻地明白這些游戲的核心思想便是團隊合作與相互配合,不到最后,絕不認輸。經(jīng)過(guò)抽簽,“狗仔隊”第二個(gè)上場(chǎng)。這次沒(méi)有了第一出場(chǎng)的緊張無(wú)序,也沒(méi)有了壓軸出場(chǎng)的壓力,隊員的心態(tài)很放松,狀態(tài)也很投入,盡管在“變換棒棒棒”上因為一時(shí)急于求成導致失誤連連,耽誤了不少時(shí)間,但其他項目都非常順利通過(guò),并超常發(fā)揮,最終獲得了這個(gè)任務(wù)的第一。 有了團隊,有了合作,有了競爭,有了不同思維間的碰撞,有了相同目標后的團結,我想這就是青春,激情,成長(cháng)。收獲這般,此行足矣,何懼輸贏(yíng)! (浙農愛(ài)普 周孫蓉) | ||
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